Wenn die Kommunikation nicht rund läuft

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Tabea Seiler hilft als Logopädin an der Diospi-Suyana-Schule

Die Schule hat seit diesem Jahr eine Expertin mehr im Team: Tabea Seiler. Im Schulleben beobachten wir, dass es selbst in den höheren Klassenstufen große Unsicherheiten beim Lesen, Schreiben und sprachlichem Ausdruck gibt. Die Grundlagen für diese Fähigkeiten werden bereits im Kindergartenalter gelegt. Dort lernen die Kinder Worte in Silben zu teilen und zu reimen. Sie werden ermuntert genau hinzuhören und üben das Erzählen. Mimik-Spiele sind in diesem Zusammenhang eine weitere sinnvolle Beschäftigung.

Leider werden viele peruanischen Kinder im Elternhaus wenig gefördert, sei es mangels Bildung oder Lernmaterial. Liegen starke Defizite vor, reicht auch das normale Kindergartenprogramm nicht aus. Dann wird eine extra Förderung in Form von Logopädie nötig.  Die Mitarbeit der Eltern ist wichtig, kommt aber in Curahuasi oft nur schwer zustande. Die Kinder werden auch nach Einschulung logopädisch weiter betreut. Die sprachliche Stimulierung hilft den betroffenen Schülern selbstbewusster aufzutreten und auf andere Menschen zuzugehen.

Die Kinder sind mit Begeisterung dabei und freuen sich über die errungenen Fortschritte am allermeisten! Der logopädische Bedarf ist leider deutlich größer als im Moment abgedeckt werden kann. Wie gut, dass dieses Angebot für einige Schüler besteht. (CB)

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